Exercice 1
Une famille se promène au bord d'une rivière
L’enfant aimeraient connaitre la largeur de la rivière
Il prennent des repères, comptent leurs pas et dessinent le schéma ci-dessous sur lequel les points
de méme que A , E et B sont allignés . Le schéma n'est pas à l'échelle)
AE=20 pas
BE=5 pas
BD=1 pas

1 ) Demontrer que les droits (AC) et (BD) sont parallies
2) Determiner, en nombre de pas, la langue AC de la rivière
Pour les questions qui suivent, on assimile la longueur d'un pas à 65 cm
3) Montrer que la longueur CE vaut 13,3 m, en arrondissant au dessimetre près
4) a. L’un des enfants lache un baton dans la rivière au niveau du point E . Avec le courant le bâton se déplace en ligne droite en 5 seconde jusqu’au point C .
Calculer la vitesse du bâton en m/s
b. Est-il vrai que « le bâton se déplace à une vitesse moyenne inférieure à 10km/h»?