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1.1.4. « Et mon cosur ne battait pas à l'approche des épreuves n Relevez dans cette phrase le groupe nominal prépositionnel, puis donnez sa fonction (1pt) 1.1.5. « J'étais perturbé au point que mes mains tremblaient en prenant le sujet que l'examinateur me tendait. >> a) Quel est le temps des verbes contenus dans cette phrase ? (1,5pts) b) Conjuguez ces verbes au passé simple tout en reprenant la phrase. (1,5pts) 1.2.VOCABULAIRE (10pts) 1.2.1. Dans chacune des quatre sérios quivantes, tous les mots sont de la même famille, sauf un. Lequel ? (2pts) a) coeur-choour-écoeuré-cardiaque-courage éveillé-réveil-réve-veilleur-réveiller b) c) grave-graver aggraver gravité-gravement d) sale-salir-sali-salé saleté. 1.2.2. « Je traitai le sujet avec calme »>. Repronez chaque phrase de la liste ci-dessous en remplaçant le verbe « traiter par un synonyme: (2pts) - Ils traitent les nouveaux comme des étrangers - Voilà le médecin qui a traité mon frère. - Tu dois traiter cette cau avant de la boire - Le gouvernement a décidé de traiter avec les grévistes. 1.2.3. Donnez un verbe, un adjectif, un adverbe correspondant aux mots journée et peine. (3pts) 1.2.4. << Mes mains tremblaient >> Expliquez trois (3) des expressions suivantes, contenant le mot « main » (3pts) -Forcer la main à quelqu'un - Donner un coup de main à quelqu'un - Mettre la main à la pâte - S'en laver les mains 11 ad. resp 4") temp 5") R lettre T​

Sagot :

Réponse :

Explications :

« Et mon coeur ne battait pas à l'approche des épreuves "

Relevez dans cette phrase le groupe nominal prépositionnel, puis donnez sa fonction  :

- des épreuves : complément du nom "approche"

a) Quel est le temps des verbes contenus dans cette phrase ? (1,5pts) b) Conjuguez ces verbes au passé simple tout en reprenant la phrase.

« J'étais perturbé au point que mes mains tremblaient en prenant le sujet que l'examinateur me tendait. >>

a) "étais perturbé" : plus-que-parfait / "tremblaient" et "tendaient" : imparfait .

b)  Je fus perturbé au point que mes mains tremblèrent en prenant le sujet que l'examinateur me tendit .

Dans chacune des quatre séries suivantes, tous les mots sont de la même famille, sauf un. Lequel ?

coeur-choeur-écoeuré-cardiaque-courage

éveillé-réveil-rêve-veilleur-réveiller

grave-graver aggraver gravité-gravement

sale-salir-sali-salé saleté.

Reprenez chaque phrase de la liste ci-dessous en remplaçant le verbe « traiter par un synonyme:

- Ils traitent les nouveaux comme des étrangers : il considère ...

- Voilà le médecin qui a traité mon frère. : qui a soigné ...

- Tu dois traiter cette eau avant de la boire : filtrer ..

- Le gouvernement a décidé de traiter avec les grévistes : discuter ...

Donnez un verbe, un adjectif, un adverbe correspondant aux mots journée et peine.

- journée :  verbe :il n y en a pas ? / adj : journalier / adverbe : journellement

- peine : verbe = peiner / adj : peiné / adverbe : péniblement (?)

Expliquez trois (3) des expressions suivantes

Forcer la main à quelqu'un : l'obliger à faire quelque chose

- Donner un coup de main à quelqu'un : aider quelqu'un

- Mettre la main à la pâte : participer

- S'en laver les mains : être indifférent

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