ممكن تحليل هذه القولة:
"التربية معين كل نهضة حدثت في التاريخ ، و أية محاولة للنهوض بالمجتمع و إحداث تحولات جوهرية في تكويناته ستكون محاولة عدمية ، ما لم تجد منطلقها في الفعل التربوي ."
​