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16 ## Réécrivez les phrases en faisant apparaître une modalité.
a. Il ne retrouve pas son cahier. →
b. Ce traitement antitussif est efficace. →
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c. Tu révises pour le brevet des collèges.


Sagot :

a. Il ne retrouve pas son cahier. ⇒ Il pourrait ne pas retrouver son cahier.(verbe modal)

b. Ce traitement antitussif est efficace. ⇒ Ce traitement antitussif est peut-être efficace. (modalisateur)  

c. Tu révises pour le brevet des collèges. ⇒ Heureusement, tu révises pour le brevet des collèges (modalisateur)