Je dois rédiger 3 paragraphes argumentés sur le sujet : "Quels sont, selon vous, les principes d'une "bonne éducation" ? J'ai les idées mais je n'arrive pas à faire mon introduction. Quelqu'un pourrait m'aider s'il vous plaît ? Merci.
Dans certaines familles les parents sont en désaccord total
par rapport à l’éducation des enfants et cela peut engendrer de grosses
ruptures familiales par la suite. On en revient à l’éducation d’il y a 50 ans
avec la "tolérance zéro". Comme l’a dit Ménandre : "Ce n’est pas
la sévérité mais la persuasion qui conduira les enfants dans le droit
chemin". En quelques lignes, l’auteur nous fait comprendre qu’il faut
expliquer et persuader l’enfant pour obtenir des ‘’bons’’ résultats dans une
éducation. Les parents mettent des limites car sans limite, l’enfant est
angoissé, effrayé par les autres et par ses propres pulsions.
L’éducation idéale n’existe pas sinon tous les
parents l’appliqueraient. En revanche, il y a des méthodes idéales comme, par
exemple, si les parents ont déjà une certaine rigueur dans leur vie, les
enfants s’en inspireront forcément. Je suis convaincue qu’en tant que parents
il faut montrer le bon exemple. "Etre ferme au lieu d’être dur" !
Il ne doit pas avoir trop de moralisation ou
pire rabaisser son enfant car cela pourrait casser sa confiance en soi et ça
peut engendrer des problèmes graves pour sa vie future (suicide,..), pas de cri
non plus; seulement une intervention ferme et intransigeante, avec l'avertissement
d'une conséquence précise, si le mauvais comportement n’arrête pas. Il y a une
manière pour s’adresser à un enfant. Une fois de plus on peut tout dire mais il
y a la manière de dire les choses.
Par ailleurs qu’est-ce qu’une bonne éducation ?
Avoir un enfant qui obéit « au doigt et à l’œil », un enfant soumis, un enfant
parfait qui ne fait pas de bruit ? Non ce n’est pas ça. Il faut bien entendu
être un peu sévère, avoir de l’autorité mais sans excès car c’est dans
l’intérêt de l’enfant mais tout d’abord il faut lui donner dès son plus jeune
âge « de bonnes valeurs. »Mais qu’entend-on par ces mots ? En philosophie, une
valeur peut désigner : « L'importance accordée par un jugement d'ordre moral ou
esthétique » Une norme de conduite, personnelle ou sociale, relevant de la
morale ou de l'éthique, le mot est ensuite pris pour « importance ». Donc, si
l’enfant sait ce qui est juste de ce qui est injuste. Ce sera un bon début.
Le respect est primordial dans une bonne
éducation. Qu’elle soit sévère ou plus libérale cela ne change rien. Si
l’enfant respecte déjà ses parents, sa famille, alors il respectera tous les
autres.
De plus, la confiance entre un enfant et ses
parents est primordiale car sinon les mensonges prendront le dessus. En outre,
si les parents sont trop sévères et que leur comportement est empreint de
gravité, de froideur, l’enfant ne parlera pas de ses problèmes, ni même des
choses qui le rendent malheureux. En adoptant un tel comportement, un mur
invisible se construira entre l’enfant et ses parents. Ce qui sera bien entendu
néfaste pour un épanouissement des deux côtés c'est-à-dire aussi bien chez les
parents que chez les enfants.
En tant que futur parent, je pense que je serai
une mère qui ne se laissera pas dépasser par les caprices des enfants. Les
enfants doivent comprendre qu’il y a des choses à faire ou à ne pas faire, des
choses à dire ou à ne pas dire. Il faut leur apprendre les limites. Je garderai
un esprit tolérant et ouvert mais pour cela j’appliquerai un système éducatif
sous formes de règles de conduite et de valeurs morales et, si ce
fonctionnement satisfait mon enfant et moi-même, je lui donnerai un peu plus de
liberté à chaque fois.
Il faut que l’enfant fasse ses preuves. J’adhère
plus au modèle occidental qui laisse de la liberté à l’enfant. Je ne pense pas
que cela soit néfaste pour son éducation et son épanouissement futur dans le
domaine professionnel ou dans d’autres domaines comme pourrait penser les
personnes.