Bonjour, pourriez-vous m’aider !!
On s’intéresse à la classe de Terminale A d’un établissement, elle compte 35 élèves. La notation de l’épreuve d’anglais au baccalauréat n’autorise que les notes de 0, 6, 10, 16 et 20. Pour habituer ses élèves, Madame Speakgood, professeur d’anglais des Terminales A, a décidé d’appliquer ces règles de notation dans ses cours toute l’année.
Le tableau ci-dessous liste la répartition des notes dans la classe pour trois devoirs.
Note
0 6 10 16 20
Devoir
Devoir1: 5,11,11,4,4 Devoir2: 1,9 17 7,1 Devoir3: 0,0,2, 7,8
1) Quelle a été la moyenne de classe de chaque devoir?(Arrondir au centième)Quel devoir a été le mieux réussi? 2) Au deuxième devoir,quel pourcentage de la classe a obtenu la note de 6 ?Arrondir au centième.
3) Au premier devoir,quel pourcentage de la classe a obtenu la moyenne ou plus ?Arrondir au centième.
4) Déterminer la médiane des notes de cette classe pour chaque devoir.Que remarque t-on?
5) Pensez vous que la médiane donne assez d’informations sur la réussite des élèves sur chaque devoir? Argumenter.
6) Déterminer les quartiles des notes des élèves au deuxième devoir. Quel est l’intervalle interquartile?
Merci d’avance ...