Indiquer si les affirmations sont vraies ou fausses, puis justifier.
1: 2 est solution de l'équation -x²+3x-1=0
2: -3 est solution de l'équation 2x²+3x=9
-x²+3x-1=0 : 2 est il solution ? -(2^2)+3(2)-1=1 NON
2x²+3x=9 : -3 est il solution ? 2(-3)^2+3(-3)=18-9=9 OUI