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Mathématiques

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(niveau seconde)
Bonjour, qui peut m’aider pour l’exercice suivant :

A et B sont deux points distincts. Construire le point G tel que 8G A − 3G B = 0.

Sagot :

veryjeanpaul veryjeanpaul

26-01-2021

Réponse :

Explications étape par étape

8GA-3GB=0

8GA-3(GA+AB)=0 relation de Chasles

5GA-3AB=0

5AG=-3AB

AG=(-3/5)AB

tout ceci en vecteurs n'oublie pas les flèches

le point G se trouve sur la droite (AB) dans l'ordre G A B

si AB=5cm AG=3cm

-------------G------------------A------------------------------------B----------------

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Division euclidienne de 183 par 12 svp

Bonjour,j’ai l’exercice 10 que je ne comprend pas ,merci

D’écrire par des phrases variation de f. Construire le tableau de variation de f.

On considère la figure suivante qui n'est pas en vraie grandeur. A C 4 cm 4,5 cm E 7 cm B 6 cm ^^^ D EC EA 1. Calculer et ED EB 2. Que peut-on dire des droites

résoudre dans l'ensemble des réels les équations suivantes 1) 2/3x-2=2x+7 2) (2x+5)/4=(4x+3)/5

2) Calculer l'expression littérale −h²−2 h−4 pour : a) h=10 b) h=3 c) h=−1

Relevez les phrases qui comptent plus de deux verbes conjugués puis identifiez les propositions.: La vieille frémit à cette perspective [...] mais elle se méfia

s'il vous plaît pouvez vous m'aider avec ces phrases ? Identifier les figures de styles utilisées dans les phrases suivantes :1)Le temps ne nous attendra pas.2)

si quelqu'un pourrait m'aider j'en ai mare de l'anglais si vous arrivez pas à bien voir zoomer

bonjour s'il vous plait pouvez vous repondre a ma question (formuler un petit paragraphe) En quoi l’urbanisme peut-il être réducteur d’inégalités ?