Bonjour, voici quelques exercice que je n'arrive pas a faire. Aidz moi svp

Exercice 12 : Engins de chantier.
Sur les chantiers, on privilégié l’emploi d’engins a chenilles des que le terrain est meuble (sable, terre) ou boueux afin d’éviter l’enlisement.

1.A quelle interaction doit-on s’intéresser pour comprendre l’utilisation des engins a chenilles ?

2. Quelle différence existe-t-il pour cette interaction entre un engin a roues et un autre a chenilles ?

Exercice 13 : Tellurique.
On choisit comme système d’étude une cabine de tellurique.

1. Avec quel(s) objet(s) est-elle en interaction ?

2. Parmi ces interactions, la ou lesquelles sont exercée(s) a distance ?

3. Indique également une interaction s’exerçant de maniéré localisée.

4. L’une des interactions te parait-elle négligeable comparées aux autres ?

Exercice 14 : Volley-ball et effets des actions mécaniques.
On s’intéresse au système ballon lors d’un smash.

1. Quel(s) effet(s) l’action mécanique exercée par la main de l’attaquant aura-t-elle ?

2. L’interaction entre la main et le ballon est-elle localisée ou repartie ?

3. Cette interaction est-elle une interaction de contact ou a distance ?

Exercice 15 : Tir a l’arc.
On étudie le système « corde de l’arc ».

1. Avant que celle-ci ne soit lâchée par le tireur, quels objets sont en interaction avec elle ?

2. Certaines de ces interactions peuvent-elles être négligées ? Si oui, lesquelles ?

Exercice 16 : Grues de chantier.
Les grues permettent le déplacement de lourdes charges sur les chantiers. Le système qu’on choisit d’étudier ici est la charge soulevée par la grue.

1. Avec quels objets la charge est-elle en interaction ?

2. Représente le DOI de la charge.

3. Une interaction peut être négligée : laquelle ?

Exercice 17 : Windsurf.
Lorsqu’on pratique la planche a voile (ou le windsurf), de nombreuses actions sont en jeu.
1. Quels objets sont en interaction avec le système planche a voile ?

2. Quelle action est responsable de l’avancée de la planche a voile ?

3. Cette action est-elle repartie ou localisée ?

Exercice 18 : Véhicule lunaire.
Lors des missions spatiales Apollo, les astronautes américains disposaient pour se déplacer sur le sol lunaire d’un « rover », petit véhicule a quatre roues. On choisit d’étudier le système rover (avec son passager).
1. Quels objets sont en interaction avec celui-ci ?

2. Représente le DOI du rover lorsqu’il est sur la Lune.

3. Quelles différences y aurait-il dans les interactions si le rover se déplaçait sur Terre ?

Exercice 19 : Flottaison d’un voilier.
1. Si on étudie la flottaison d’un voilier, a quel système doit-on s’intéresser ?

2. Avec quels autres objets ce système est-il en interaction ?