j'ai lu le livre je suppose que tu sais que le livre est en rapport avec les camps de concentration
pour les questions
7) je pense justement que cela est l'horreur des camps de concentration
je te donne un exemple:
Considérez si c'est une femme
Que celle qui a perdu son nom et ses cheveux (la femme a perdu son nom car dans les camps les hommes et les femmes n'avaient plus denom mais des numéros sur leurs bras, et on leur rasait les cheveux)
pouquoi il ne le dis pas peut-être parceque cela peu nous pousser à nous dire mais de quoi parle t il et des faire des recherches , et donc de lire le livre;(c'est une idée.....)
8)
Ou que votre maison s'écroule;
Que la maladie vous accable,
Que vos enfants se détournent de vous. c'est un présent , avec un mode indicatif
mais dans la phrase c'est comme si cela risque de se passr dans le futur
9)
on peut dire que c'est un poème contre l'oubli car déjà les mots " non- oubli "sont dans le
texte
je site : N'oubliez pas que cela fut,
Non, ne l'oubliez pas
il y a aussi : Gravez ces mots dans votre coeur Pensez-y , Répétez-les
nous avons donc le champs lexical du " contre oubli " avec ces mots.
ensuite,il est clair que l'auteur veut nous faire comprendre combien ce fut une période
horrible, et que l'on risque de l'oublier maintenant que nous sommes en paix,mais il ne le
veut pas d'où le rappel avec le poème , car cela appartient à l'histoire, à notre vie, et que cela
doit être connu de génération en génération;et que même si un jour nous sommes
malheureux on doit se rappeler que d'autres ont aussi souffert et le martyre.
Voici mes idées.
