13) Dans chacun des cas suivants, réintroduire le ou les
signes x qui ont été supprimés.
A = 5(x-3)
B = 5a(3a - b)
D=3z(4a-5b)
C = 3x² (8x + 5)
14)1. Simplifier au maximum chaque écriture.
a. 7a+ a²-4a+a²
b. 3zxz+zxz
c. 4xxyxxxyxx
d. 3a +7b+4c-2b+8a-3c
2. Dire si chacune de ces expressions simplifiées est
une somme, une différence ou un produit.
15) Traduire chaque énoncé par une expression littérale.
a. La somme du double de y et de la différence entre
y et 3.
b. La différence entre le triple de x et le quotient de
y par 2.
c. Le quotient de la différence de x et du double de
y par la somme entre x et 3.