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Histoire

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Je suis sur un exercice de dissertation qui est : <> j’ai fini l’introduction je suis confu je sais plus quoi faire

Sagot :

Bonjour, j'ai encore des soucis avec mon travail de math je vous montre les enoncés: PROGRESSIONS ARITHMETIQUES; ex 1: Dans une progression arithmetique de

On considère un rectangle ABCD tel que AB=1 et BC= racine de 2.On appelle E le milieu de [BC] et K le point d’intersection de (AE) et (BD).

Slt ! J'ai beasoin d'aide pr sa : Calcule cette multiplication dans ta tête 123 Fois 54 = ?? Merki !

Slt ! J'ai beasoin d'aide pr sa : Calcule cette multiplication dans ta tête 123 Fois 54 = ?? Merki !

-(3x² + 3x +5y ) - ( y² + 2x ). S'il vous plait, aidez moi a calculer la valeur de cette expression pour x = -2 et y = 2. Merci d'avance !

17:40 -(8x-9y) (5x+7y) j arrive pas a faire

Voila jai un devoir ou je ne comprends pas tout ! Voila la consigne: Dans un centre nautique, il y a trente membres et chacun pratique au plus 1 sport. Un sixie

17:40 -(8x-9y) (5x+7y) j arrive pas a faire

2(x² + y) -3 (x² + x + y) S'il vous plait, aidez moi a calculer la valeur de cette expression pour x = -2 et y = 2. Merci d'avance !

Bonjour, en faite j'ai un travail de vacances sauf que je le comprend pas vous saurez m'aider? merci. Voila les enoncé: exercice n1) Dans une progression a