Questions sur le texte
I-Compréhension et compétences d'interprétation / 20 points
1- À quel genre littéraire ce texte appartient-il ? Justifiez votre réponse.
2- Quels membres de sa famille le narrateur évoque-il ? En quoi cette famille est-elle
particulière?
3- Que ressent le narrateur quant à sa situation familiale ? Quel comportement
adopte-t-il face à ses camarades? Justifiez votre réponse.
4- L. 25-36: Quel est le type de discours utilisé ? Pourquoi le narrateur l'utilise-t-
il ?
5- Que pensez-vous de l'attitude des camarades du narrateur ?
6- L.42: « Égaré dans la nasse de mes propres fictions ». Quelle est la figure de style
utilisée ? Que nous permet-elle de comprendre sur l'attitude du narrateur ?
II-Grammaire et compétences linguistiques / 20 points
7- L.14-17:« il était capable de faire pleuvoir, d'arrêter la pluie, de causer la fièvre
à ses ennemis, de rendre les plaies de ces derniers incurables. Tout juste s'il ne
pouvait influer sur la rotation de la Terre. [...]»
Quelle est la figure de style utilisée ? Pourquoi le narrateur l'utilise-t-il ?
8-L39:« incrédulité ». Quelle est la catégorie grammaticale? Expliquez la
formation du mot, donnez le sens des éléments qui le construisent puis donnez le
sens du mot ainsi que son sens dans le texte.
9- L.2-4: ayant pris l'habitude de ce genre de mensonges depuis l'école primaire
lorsque je ressuscitais mes sœurs dînées dans le dessein d'échapper aux railleries
de mes camarades >>
Quel est le temps verbal utilisé ? Quelle est sa valeur ?
10-Réécriture: réécrivez le passage suivant en remplaçant «je» par « nous», vous
ferez toutes les modifications nécessaires.
Lorsque j'évoquais ces sœurs devant mes camarades j'exagérais sans doute.
J'avançais avec fierté qu'elles étaient grandes, belles et intelligentes. J'ajoutais,
sûr de moi, qu'elles portaient des robes aux couleurs d'arc-en-ciel.


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