3 Quel est le temps verbal dominant? Précisez
la valeur de ce temps et les effets produits par son emploi.
4 Lignes 5 à 14
b. Quels pronoms sont employés pour désigner les soldats allemands ? Quel est l'effet produit ?
5 a )Lignes 22 à 42, relevez les compléments circonstanciels qui permettent de préciser le comportement des deux Allemands. Qu'est-ce qui les caractérise ?
b. Comment comprenez-vous la remarque de l'Allemand (l. 40) ? Que cela nous révèle-t-il du
personnage?