VIVI1814 VIVI1814

11-05-2022
Mathématiques

Answered

Bonjour je n’ai pas compris ce dm à rendre pour lundi si quelqu’un pourrai m’aider merci d’avance pour vos réponse

Bonjour Je Nai Pas Compris Ce Dm À Rendre Pour Lundi Si Quelquun Pourrai Maider Merci Davance Pour Vos Réponse class=

Sagot :

BOUJOUNOUIHIBA BOUJOUNOUIHIBA

11-05-2022

Explications étape par étape:

voila un exemple de chaque exercice pour comprendre

View image BOUJOUNOUIHIBA

Answer Link

Other Questions

calculer en détaillant et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible: 16/4 x 20/33

transforme chaque phrase afin que l'adjectif qualificatif épithète devienne attribut .(varie les verbes d'état .) ex : je mangeais un gateau délicieux. réponse:

Bonjour ! Je n'arrive pas à développer et réduire l'expression suivante : C=2X²+(2X-3)(7-X) Merci d'avance pour votre aide et explications !

Dans les inéquations suivantes, écrire chaque membre avec le même dénominateur puis terminer la résolution : a. 2x/3 - 1/6 < 1/2 b. x/8 - x/6 + 10 (inf. ou é

Salut j'aurai besoin d'aide pour un dm de svt que jai besoin pour demain . Je doit faire une recherche sur l'infractus du myocarde ( causes et consequence) ! Qu

D = 7V28 - 2V7 + V63 ecrire sous la forme aVb avec "a" entier et "b" entier le plus petit possible. V= racine

recopie le texte.et souligne chaque adjectif qualificatif et indique s'il est épithète du nom ou attribut du sujet . notre nouveau maître ne semblait ni vieux n

Salut j'aurai besoin d'aide pour un dm de svt que jai besoin pour demain . Je doit faire une recherche sur l'infractus du myocarde ( causes et consequence) ! Qu

Voici le texte : Le requin est le plus redoutable prédateur marin . Tout sont corps est adapté a la chasse. Son regard perçant localise les proies au fond de l'

Dans les inéquations suivantes, écrire chaque membre avec le même dénominateur puis terminer la résolution : a. 2x/3 - 1/6 < 1/2 b. x/8 - x/6 + 10 (inf. ou é