a. Identifiez les types de strophes. b. Identifiez les mètres employés dans chacune des strophes. (Recopiez les vers puis séparez les syllabes d'un trait oblique et mettez entre parenthèses les -e muets.) c. Distinguez mètres courts et longs et faites une remarque sur le rythme créé. 1. Que me veux tu, chère fleurette, Aimable et charmant souvenir ? Demi-morte et demi-coquette, Jusqu'à moi qui te fait venir ? Alfred de Musset, « À une fleur >> (extralt). 2. Mon enfant, ma soeur, Songe à la douceur D'aller là-bas vivre ensemble ! Aimer à loisir, Aimer et mourir Au pays qui te ressemble ! A Charles Baudelaire, «L'invitation au voyage » (extrait). 3. O lac ! rochers muets! grottes ! forêt obscure ! Vous, que le temps épargne ou qu'il peut rajeunir, Gardez de cette nuit, gardez, belle nature, Au moins le souvenir ! I Alphonse de Lamartine, « Le lac > (extrait).​