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bonjour j'ai un exercice que je n'arrive pas À= (3x+1)(x-3)-(x-3)² 1. développer et réduire A. 2.calculer les valeurs de A pour x= 3÷2

Sagot :

10-11-2021

A=(3x+1) (x-3)-(x-3)²

A=(3x+1) (x-3)-(x-3)(x-3)

A=3x*x +3x*(-3) +1*x +1*(-3) - x*x +x*(-3) -3*x -3*(-3)

A=3x²-9x+x-3 - x²-3x-3x+9

A=3x²-x² -9x+x-3x-3x -3+9

A=2x²-14x+6

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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît je ne comprends pas

Conjugue les verbes entre parenthèses au temps demandé. le 1. Nous joindre, ind. p.c.)... président de la société par téléphone. 2. Il (égarer, ind., +pqft). so

dans mon exercice sur les puissances il y à (-5)⁶ je n'y arrive pas qu'elle qu'un pourrait m'aider s'il vous plaît.Merci pour vos réponses.

Bonjour pourriez-vous m’aider pour l’exercice s’il vous plaît . c’est pour demain merci beaucoup

bonjours aidez moi voici la question :quelle être humain est notre ancien direct ?quand a t-il vécu?

Bonjour, j'aimerais de l'aide sur les questions sur le texte si dessous pour demain. Merci d'avance bon dimancheQuestions:a. Dégagez la thèse défendue ici en ce

Bonjour, j'ai vraiment besoin d'aide svp!!j'ai choisi le conte "Le petit paon" est je dois répondre à c'est question (5 a 10 ligne) pourquoi as-tu choisi ce con

pouvez vous m'aider svp Donner des précisions sur une personne, un objet ou un lieu :Pour donner des précisions sur une personne, un objet ou un lieu on utilise

4 Conjugue les verbes entre parenthèses des phrases suivantes : 1. Marco ... (partire) ogni anno per la Sardegna. 2. lo (adorare) partire per la Spagna per le v

Exercice n° 2 : Réécrivez les phrases en modifiant les classes grammaticales des sujets comme demandé. 1. Paul et Julie arrivent toujours très tôt. (pronom) 2.