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B. La cousine de Rachel et Kent ne connaît pas bien leurs habitudes. Réécris ses phrases à la forme négative (-) ou affirmative (+) selon le cas. a. Rachel plays tennis twice a week. (-)
b. Kent doesn't do judo after school. (+)
c. Rachel and Kent walk the dog before dinner. (-)
d. They go home just after school. (-)​

Sagot :

Bonjour!

Réponse :

a. Rachel plays tennis twice a week -> Rachel doesn't play tennis twice a week.

b. Kent doesn't do judo after school. -> Kent does judo after school.

c. Rachel and Kent walk the dog before dinner. -> Rachel and Kents don't walk the dog before dinner.

d. They go home just after school. -> They don't go home just after school.

Explications :

a. Il faut mettre la phrase en négatif. On va donc ajouter l'auxilaire "do" pour pouvoir mettre la négation, mais avant on le conjugue!

Comme ça parle de Rachel, c'est à la 3ème personne du singulier.

A la 3ème personne du singulier, "do" se transforme en "does".

Maintenant on ajoute la négation "n't" et ça nous donne:

does -> doesn't

b. Il faut mettre la phrase à l'affirmatif. Cette fois-ci on a juste à enlever la négation "n't" à l'auxiliare "does":

doesn't -> does

c. Comme dans la a, on ajoute la négation à l'auxiliaire "do". Seulement là, comme il s'agit de Rachel et Kent, on utilise pas "does".

walk -> don't walk

d. Comme dans la c, on ajoute l'auxiliare "do" puis on ajoute "n't" pour la négation.

J'espère que ça t'aide :)

(N'oublie pas d'être poli(e) quand tu poses une question! :D)

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