48 Le rythme cardiaque au repos des élèves d'une
classe de Seconde a été relevé lors d'une séance
de TP.
Les résultats sont synthétisés dans le tableau sui-
vant (bpm signifie battements par minute).
bpm 69 70 72 73
75
77 78 79
Effectif 2 1 3 1 2 1 1 2
2
.
2.
80
82
83
84
85
86
88
90
bpm
Effectif
5
2
1
2
2
1
1
3
1. Préciser le caractère et la population étudiés.
2. a. Calculer la fréquence en pourcentage des
élèves dont le nombre de bpm est :
• de 72
• inférieur ou égal à 75
• supérieur ou égal à 82
b. Dans un diagramme circulaire représentant
cette série, quel serait l'angle du secteur corres-
pondant aux élèves ayant un rythme cardiaque
de 72 bpm ?
3. a. Déterminer la médiane de cette série.
b. Déterminer les quartiles Q, et Q, de cette série,
ainsi que l'écart interquartile.
4. a. En utilisant la calculatrice, calculer le nombre
moyen de bpm de cette classe.
b. Cette même étude a été menée dans une autre
classe de 20 élèves. On y a alors obtenu un nombre
moyen de bpm de 74. Calculer alors le nombre
do hnm sur l'ensemble de ces deux classes.
Voilà un exercice de maths que j’arrive pas à faire svp aider moi je vous en supplie bonjour en merci d’avance .❤️( 20 pts à gagnés )