Réponse:
بعد الافتتاح بآيات من الذكر الحكيم من تلاوة إحدى التلميذات، و ترديد النشيد الوطني من قبل الجميع ( تلاميذ ، أساتذة، ضيوف) جاء الدور على مدير المؤسسة ليلقي كلمة على الحضور مبرزا أهمية هذين الحدثين المجيدين في تاريخ المغرب و كيف أنهما من الملاحم التي سطرها المغاربة ملكا و شعبا و بالتالي وجب علينا نحن اليوم استخلاص الدروس و العبر منها، في سبيل استثمارها في بناء صرح هذا الوطن و التقدم به إلى الأمام، و هو الشيء الذي زكته التلميذة سناء أثناء كلمتها باسم المواطنة الصغيرة، ليأتي الدور بعدها على كلمة المواطن الصغير التي ألقاها التلميذ عبد الحق بلسان أمازيغي فصيح، بهدف ترسيخ الغنى الهوياتي المغربي و فسيفساء التعدد و الثراء التي تميزه.
بعد مراسيم الافتتاح توزع التلاميذ على أربع ورشات تكلف بإعدادها و تأطيرها السادة الأساتذة المشرفون على الأندية التربوية بالمؤسسة :
- ورشة الفنون والأشغال اليدوية و قد كانت موجهة لتلاميذ المستويين الأول و الثاني. حيث افتتحت الأستاذة المؤطرة ورشتها بتمهيد يتعلق بالعلم المغربي و ألوانه و رمزيته، و بعدها انكب تلاميذ المستوى الأول على تلوين رسومات للعلم الوطني بينما عكفت الفئة الثانية على صنع أعلام مغربية زاهية موظفين في ذلك بطاقات من الورق المقوى الأحمر و خيوط من اللحمة الخضراء، و حتى الأباء انخرطوا بعفوية و تلقائية و صنعوا رفقة أبنائهم أعلاما صغيرة.