Sagot :
Réponse :
L’activité se décline en deux volets. La première partie invite à se questionner sur les dangers
des produits d’entretien et des problèmes que cela engendre aussi bien niveau du stockage
que des conditions d’utilisation. La seconde partie permet de suivre ou de proposer un
protocole afin de mesurer la valeur du pH de produits ménagers et de les classer en fonction
de leur acidité. Elle permet aussi d’utiliser des outils mathématiques et d’estimer l’incertitude
d’une mesure.
Explications :