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a=5×2/3
b= -7/5×4
c=5/6×-11/4
d= -8/9×-10/9
aider moi s'il vous plaît

Sagot :

MAUDMARINE MAUDMARINE

22-11-2020

Bonjour

a=5×2/3 = 10/3

b= -7/5×4 = - 28/5

c=5/6×-11/4 = - 55/24

d= -8/9×-10/9 = 80/81.

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BONJOUR///BONSOIR EXERCICE 1 : 1- La résistance d'un fil réalisé dans un alliage cuivre-zinc-nickel de 1,2m de long est R = 6 Ω. La résistance d'un

es- que quelqu' un pourrait m' expliquer on fait pour ranger des nombres relatif dans l' ordre croissant et décroissant? :)

Salut, j'ai besoin d'aide pour mes devoirs. Mon devoir est dans les pièces jointes. Je n'arrive vraiment pas a le faire et j'ai essayer pendant plusieurs jours.

Pouvais vous m'aider pour la question 2 s'il vou plait , L'exercice est dan sla pièce jointe . Merci d'avance :)

alors voila je dois factoriser 6x*6x-21 oui le "6x" est au carré je sais pas le faire avec mon clavier c'est tout ^^ merci de votre réponse

Pouvez-vous m'aider s'il vous plait : Factoriser: a) 16x² + 40x + 25 b) 16 - 9x² c) x² - 25 Merci d'avance :)

Pouvez-vous m'aider s'il vous plait : Factoriser: a) 16x² + 40x + 25 b) 16 - 9x² c) x² - 25 Merci d'avance :)

BONJOUR///BONSOIR EXERCICE 1 : 1- La résistance d'un fil réalisé dans un alliage cuivre-zinc-nickel de 1,2m de long est R = 6 Ω. La résistance d'un

b=3*3*(5*7)*(5*7) / 2*21*15 c=3/4+5/4*7/15 d={5/6-5/4} / 5/8 e=8*10^{15}*15*10^{-6}/ 20*(10*^{2})^{5} voila c'est a calculer sous forme de fractions irr

Bonjour à tous,Est ce que quelqu'un pourrais m'expliquer ce qu'est le Théorème de Thalès car je plane complètement en cours et la prof ne veux pas m expliquer .