Bonjour jai jusqua 12;30 et une eval en fr cet facile svp aidez moi
EVALUATION FINALE : informer, s’informer, déformer
Lisez le texte ci-dessous et répondez aux questions à l’aide de réponses construites, développées et justifiées.

Quelques mois après le début de la Seconde Guerre mondiale, Albert Camus rédige un article qui ne sera jamais publié. L’auteur y défend la liberté de la presse en contexte de guerre. La journaliste Macha Séry retrouve l’article dans des archives et le publie dans le journal Le Monde en 2012. En voici un extrait.

En face de la marée montante de la bêtise, il est nécessaire [...] d’opposer quelques refus. Toutes les contraintes du monde ne feront pas qu’un esprit un peu propre accepte d’être malhonnête. Or, et pour peu qu’on connaisse le mécanisme des informations, il est facile de s’assurer de l’authenticité d’une nouvelle. C’est à cela qu’un journaliste libre doit donner toute son attention. [...]
  En conséquence, un journal indépendant donne l’origine de ses informations, aide le public à les évaluer, répudie1 le bourrage de crâne, supprime les invectives2, pallie3 par des commentaires l’uniformisation4 des informations et, en bref, sert la vérité dans la mesure humaine de ses forces. Cette mesure, si relative5 qu’elle soit, lui permet du moins de refuser ce qu’aucune force au monde ne pourrait lui faire accepter : servir le mensonge.

ALBERT CAMUS, article publié par le journal Le Monde, le 18 mars 2012. Interdit par la censure, l’article dont ce passage est extrait aurait dû paraitre dans du 25 novembre 1939 © Catherine et Jean Camus.

Vocabulaire :
1 répudie : Rejette, repousse
2. Invectives : Paroles ou suite de paroles violentes (contre qqn ou qqch.)
3. Pallie : Compense (un manque), apporte une solution provisoire à.
4. Uniformisation : Le fait de rendre semblable
5. relative : qui n’est pas absolue, qui ne se suffit pas à elle-même

1. Pour Camus, qu’est-ce qui semble contraire aux valeurs du journalisme ?
= qu’est qui s’oppose aux valeurs que tu as découvertes lors de la séquence ?
2. Quelles sont les valeurs qui sont défendues ? Quelles idées Camus défend-il dans son texte ?
Il y en a plusieurs : il faut les repérer, les expliquer et bien développer ta réponse.
3. Donnez la définition du mot « déontologie ». ça c’est dans ton cours et les bilans, essaye de te rappeler sans regarder ton cours !


4. L’article 7 de la charte de déontologie est-il en accord avec les propos d’Albert Camus qui écrit « un journal indépendant donne l’origine de ses informations » ?
Article 7 de la charte de Munich : Garder le secret professionnel et ne pas divulguer la source des informations obtenues confidentiellement.
Pour cette question, relis bien l’article 7 et avant de commencer : demande-toi bien ce qui y est dit.
Ensuite, essaye de répondre à la question : est ce qu’Albert Camus pense la même chose que ce qui est dit dans l’article 7 ? Comme à chaque fois, tu dois justifier ta réponse.


5. Selon vous, ces devoirs du journaliste sont-ils systématiquement respectés ? Doivent-ils l’être ? développez votre réponse et justifiez-la.
Cette question est ouverte, ce qui signifie que tu dois donner ton avis. Mais tes arguments doivent être justifiés par des exemples précis.
Il n’y a pas de mauvaise réponse du moment que tu justifiez ton pont de vue.