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Bonjour, pouvez vous m'aider pour ces 2 exercices svp :)

Exercice 1 : Distinguer pronom relatif et conjonction de subordination.
1. Quand je suis allé en Angleterre, j’ai été surpris que les voitures roulent à gauche.
2. Il fallait que je fasse attention en traversant la rue : je ne regardais jamais du bon côté !
3. C’est une habitude que j’ai eu du mal à prendre.
4. Le bus que nous avions pris depuis la France s’est même trompé de sens en entrant dans
un rond-point !
5. On a bien cru qu’on allait avoir un accident…
6. Mais le chauffeur a montré qu’il assurait la sécurité de chacun : nous sommes passés
sans encombre.
Exercice 2 : Identifiez la classe grammaticale de que.
1. Que la journée est belle !
2. J’aimerais qu’on aille se promener.
3. Mais il faut toujours finir ses devoirs d’abord… Qu’on arrête de nous en donner tant !
4. Que font mes amis en ce moment ?
5. Pensent-ils eux aussi au bon temps qu’on pourrait prendre ensemble ?
6. Dès que j’ai terminé cet exercice, je l’appelle.
7. Que c’est long !

Sagot :

Réponse :bonjour

Explications :voici l'exercice

1. Quand je suis allé en Angleterre, j’ai été surpris que les voitures roulent à gauche.

3. C’est une habitude que j’ai eu du mal à prendre.

4. Le bus que nous avions pris depuis la France s’est même trompé de sens en entrant dans

un rond-point !

5. On a bien cru qu’on allait avoir un accident…

6. Mais le chauffeur a montré qu’il assurait la sécurité de chacun : nous sommes passés

sans encombre.

Exercice 2 : Identifiez la classe grammaticale de que.

1. Que la journée est belle ! pronon exclamatifs

2. J’aimerais qu’on aille se promener. pronon relatif

3. Mais il faut toujours finir ses devoirs d’abord… Qu’on arrête de nous en donner tant !  pronon relatif

4. Que font mes amis en ce moment ?  pronon intterogatifs

5. Pensent-ils eux aussi au bon temps qu’on pourrait prendre ensemble ? pronon relatif

6. Dès que j’ai terminé cet exercice, je l’appelle. pronon relatif

7. Que c’est long pronon exclamatifs

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