On a pas fait de leçon je comprend rien, aidez moi svp!

1)Identifiez les figures de style de la vie courante : périphrase, hyperbole (2fois), métaphore, comparaison, antiphrase, litote, métonymie, (2fois), antithèse, allégorie, chiasme.
A) tu n'as pas fait un mauvais choix! B) un pour tous, tous pour un. C) j'ai reçu une avalanche de cadeaux. D) toute la salle à applaudi. E) nous avons vu des manet au grand palais. F) Noé pleure et rit à la fois. G) ces quartiers poussent comme des champignons. H) isa à une peau de pêche! I) une panne d'essence : c'est vraiment mon jour de chance! J) j'ai vu la statue de la liberté. K) cela fait un siècle qu'on ne s'est vus! L) protégeons la planète bleue!

2)Identifiez les figures de style employées : antithèse, apostrophe, chiasme, hyperbole.
A) Je suis né pour te connaître
Pour te nommer
Liberté
B) Jamais un ennemi, pas même après sa mort, ne devient un ami.
C) La soif à la fois et la source
La source et la soif à la fois.

3) Relevez dans ce texte une gradation, une antithèse, un parallélisme.

Hermione, délaissée par pyrrhuss, crie son désespoir.
Où suis je ? Qu'ai je fais ? Que dois je faire encore ?
Quel transport me saisit ? Quel chagrin me dévore ?
Errante, et sans dessein, je cours dans ce palais.
Ah ! Ne puis je savoir si j'aime ou si je hais ?

Merci de votre aide...

Question

CAVALO CAVALO

13-11-2013
Français

Answered

On a pas fait de leçon je comprend rien, aidez moi svp!

1)Identifiez les figures de style de la vie courante : périphrase, hyperbole (2fois), métaphore, comparaison, antiphrase, litote, métonymie, (2fois), antithèse, allégorie, chiasme.
A) tu n'as pas fait un mauvais choix! B) un pour tous, tous pour un. C) j'ai reçu une avalanche de cadeaux. D) toute la salle à applaudi. E) nous avons vu des manet au grand palais. F) Noé pleure et rit à la fois. G) ces quartiers poussent comme des champignons. H) isa à une peau de pêche! I) une panne d'essence : c'est vraiment mon jour de chance! J) j'ai vu la statue de la liberté. K) cela fait un siècle qu'on ne s'est vus! L) protégeons la planète bleue!

2)Identifiez les figures de style employées : antithèse, apostrophe, chiasme, hyperbole.
A) Je suis né pour te connaître
Pour te nommer
Liberté
B) Jamais un ennemi, pas même après sa mort, ne devient un ami.
C) La soif à la fois et la source
La source et la soif à la fois.

3) Relevez dans ce texte une gradation, une antithèse, un parallélisme.

Hermione, délaissée par pyrrhuss, crie son désespoir.
Où suis je ? Qu'ai je fais ? Que dois je faire encore ?
Quel transport me saisit ? Quel chagrin me dévore ?
Errante, et sans dessein, je cours dans ce palais.
Ah ! Ne puis je savoir si j'aime ou si je hais ?

Merci de votre aide...

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MYRIAM2A MYRIAM2A · Answer 1 · 2013-11-13T22:21:21+01:00

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Hyperbole :. L’hyperbole est une exagération exprimée par l’accumulation, par l’emploi d’intensifs ou par l’emploi de mots excessifs. Ex« Je meurs de faim »
Si tu arrive toujours pas je peut te le faire

JMAILIRACHA JMAILIRACHA · Answer 2 · 2013-11-13T22:36:02+01:00

1)Identifiez les figures de style de la vie courante : périphrase, hyperbole (2fois), métaphore, comparaison, antiphrase, litote, métonymie, (2fois), antithèse, allégorie, chiasme.
A) tu n'as pas fait un mauvais choix! (litote)
un pour tous, tous pour un(chiasme).
C) j'ai reçu une avalanche de cadeaux'(hyberbole)
. D) toute la salle à applaudi(metonymie)
. E) nous avons vu des manet au grand palais.(metonymie)
F) Noé pleure et rit à la fois(antithese)
. G) ces quartiers poussent comme des champignons(comparaison)
. H) isa à une peau de pêche!(metaphore)
I) une panne d'essence : c'est vraiment mon jour de chance!(antiphrase)
J) j'ai vu la statue de la liberté.(allegorie)
K) cela fait un siècle qu'on ne s'est vus!(hyperbole)
L) protégeons la planète bleue!(periphrase)

2)Identifiez les figures de style employées : antithèse, apostrophe, chiasme, hyperbole.
A) Je suis né pour te connaître
Pour te nommer
Liberté (apostrophe)
B) Jamais un ennemi, pas même après sa mort, ne devient un ami.(antithese)
C) La soif à la fois et la source
La source et la soif à la fois.(chiasme)

3) Relevez dans ce texte une gradation, une antithèse, un parallélisme.

Hermione, délaissée par pyrrhuss, crie son désespoir.
Où suis je ? Qu'ai je fais ? Que dois je faire encore ?(gradation)
Quel transport me saisit ? Quel chagrin me dévore ?(parallelisme)
Errante, et sans dessein, je cours dans ce palais.
Ah ! Ne puis je savoir si j'aime ou si je hais ?(antithese)