S’il vous plaît est ce que y’a quelqu’un qui pourrai m’aider avec se devoir d’SES

1- Découvrir l'utilité et le mode de calcul des taux de variation en %
Au premier janvier 2021, les parents de Julie et Martin, en récompense de leur bon travail, ont décidé,
chacun, d'augmenter l'argent de poche qu'ils leur donnent. Julie, qui recevait 10€, reçoit désormais 20€;
Martin, qui recevait 100€, reçoit désormais 110€.
Les deux élèves comparent leur situation pendant la récréation et ne tombent pas d'accord : Julie affirme que
leur situation a évolué de la même manière, alors que Martin est convaincu que Julie a été nettement
avantagée par rapport à lui.

Q1. Défendez le point de vue de chaque élève, puis proposez un calcul (appris à l'école primaire) pour le
justifier.

Q2. Il existe une autre méthode pour justifier le point de vue de Martin: calculer les taux de variation de
l'argent de poche reçu, c'est-à-dire exprimer l'augmentation d'argent de poche perçu en pourcentage de la
somme initialement reçue (ou, dit autrement, calculer ce que l'augmentation représente par rapport à la
somme initiale, en %).

a- quelle est la formule générale permettant de calculer ce taux de variation en % ? [réponse page
suivante]

b- calculez les taux de variation de l'argent de poche pour chaque
élève

c- faites une phrases de réponse avec les résultats, sans utiliser l'expression «< taux de variation >>

2- Utiliser les taux de variation pour comparer la croissance économique entre différents pays et
différentes époques
Travail sur le document 3 p. 35 du manuel

Q1. L'évolution du PIB mondial entre 1700 et 2011:

a- par combien a-t-il été multiplié [coefficient multiplicateur]

b- de combien de % a-t-il augmenté ? [taux de variation en%]

c- en déduire la relation entre coefficient multiplicateur et taux de variation en %

Q2. A l'échelle mondiale, on cherche à comparer la croissance économique entre trois périodes : de 1700 à
1820, de 1820 à 1870 et de 1870 à 1913.

a- Pourquoi -il pertinent d'utiliser les taux de variation en % pour cela ?

b- Durant quelle période la croissance a-t-elle été la plus forte ?

Q3. Comparez la croissance européenne, états-unienne et chinoise durant la période 1973-2011.


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