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Bonjour j'ai besoin d'aide pour cet exercice svp
Merci d'avance

On considère une fonction f définie
sur [-4; 6].
• En utilisant les données du tableau ci-dessous, tracer une allure possible pour la courbe représentative de f.

Bonjour Jai Besoin Daide Pour Cet Exercice SvpMerci Davance On Considère Une Fonction F Définie Sur 4 6 En Utilisant Les Données Du Tableau Cidessous Tracer Une class=

Sagot :

Bonjour j'ai un devoir ou je dois factoriser ceci : F = 2(2+x)(3x+1)+(x+2)(2x-3) H = (2x-1)^2 - 64 K = 4x^2 - (x-3)^2 Voilà ceux sur lesquels je bloque .. Aidez

On considere deux triangles rctangles ABC et DBC de meme hypotenuse (bc), et tels que (ab) et (dc) ne soient pas paralleles.1. Faire la figure que l'on complete

Résoudre dans R les quatres équations suivantes. 1) sin (x) = 1/2 2) cos (2x) = -(sqrt{3})/2 3) sin ( 3x + pi/2 ) = sin(x) 4) 2cos^{

Bonsoir, J'aimerais savoir comment vous faîtes pour trouver la réponse de l'exercice ci dessous et sans utiliser la calculatrice : Le nombre 162438 est multiple

Bonjour, je dois rédiger une anthologie de fables, je dois choisir 5 fables qui critique la cour,5 fables qui critique le pouvoir et 5 qui critique une défaut h

supprimé les parenthèses et réduire les terme semblables 3 x+(-2 x+5)-(-4+7 x)=

Bonjour j'ai un devoir ou je dois factoriser ceci : F = 2(2+x)(3x+1)+(x+2)(2x-3) H = (2x-1)^2 - 64 K = 4x^2 - (x-3)^2 Voilà ceux sur lesquels je bloque .. Aidez

Soit x un nombre strictement positif. On considère le rectangle ABCD( figure 1) et le triangle JKL (figure 2) de hauteur JH tels que : AB= x+2 et BC = x+1 pou

Résous les équations suivantes .Comment fait on pour c est calculs ? je ne comprend pas 5 - ( 1 - x ) -3 = 0 14-x = 3 . ( x+2) 5/2 x -2 =4

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