Problème 2 Scratch, des math à scratch et vice versa
Nous allons produire un algorithme à partir d'une expression littérale
Téléchargez le fichier Scratch de l'exercice.
http://ls-ftp.s3.amazonaws.com/collection-2016/Maths C4/100num/C4%20-
%20Des%20maths%20%C3%A0%20Scratch%20-
%20programme%20%C3%A0%20trou sb2
Q1: Exprimez le résultat final
de ce programme de calcul
Scratch à l'aide d'une
expression littérale.
Q2: En vous inspirant de
l'exemple
ci-dessus,
transformez l'expression
E =(2-x3 en un programme
de calcul Scratch.
quand
est cliqué
demander Quel nombre de départ ?
mettre nombre à réponse
mettre nombre
mettre nombre
dire nombre
Mathématiques/Classe de cinquième | AMANAⓇ
nombre
@
et attendre
nombre
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