a Faire varier les curseurs et observer les aires de ces polygones. 1) Si a = 5; b = 3 et c = 4, calculer l'aire de ABCD de deux façons différentes. 2) Exprimer l'aire du rectangle ABCD de deux façons différentes en fonction de a, b et c. 3) Quelle égalité peut-on écrire ? 4) A l'aide de ta découverte, compléter les égalités : a) 74 x 999 + 74 x 1 = 74 x (... + ...) b) 56 x 102-56 × 2 = ... c) 1 003 x 32 - 3 x 32= ... 2Début de preuve du produit de nombres relatifs de même signe.(En classe) 1) Compléter l'égalité : (-5) × (-3) + (-5) x (+3) = (-5) × ... 2) Calculer le membre de droite de l'égalité.​