1. Quel élève a raison ? La fille ou le garçon ? 2. Nommer les sommets du quadrilatère. 3. Indiquer tous les noms possibles du quadri- latère. 4. Nommer les diagonales du quadrilatère et donner deux côtés consécutifs. 5. Donner deux côtés opposés du quadrilatère. 6. Donner deux angles opposés du quadrilatère.
