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expliquer la particularité de cet(te) adolescent(e)
présenter sa famille, ses amis...
raconter son quotidien (collège et maison)
préciser ce qui lui plaît et ce qui ne lui plaît pas
évoquer ses activités favorites, ses loisirs...
• décrire le garçon / la fille idéale (description physique et morale) ou
comment il s'imagine plus tard.
• donner ses traits de caractère (qualités / défauts)
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Quel est son rêve...
Points grammaticaux et lexicaux :
emploi de Gustar
présent indicatif
impératif (bonus)
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Tu es journaliste et tu viens de réaliser l'interview d'un(e) jeune adolescent(e)
exceptionnel(le). Tu dois maintenant écrire un article de presse pour ton
journal et faire le portrait de ce jeune.
Contenu de l'article:
expression de l'heure et vocabulaire du quotidien
vocabulaire description physique et morale
emploi de verbes pronominaux et diphtongues
Critères d'évaluation :
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ARTÍCULO DE PRENSA
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• réemploi correct de Gustar
réemploi lexique vu en classe
formulation correcte des heures
respect des consignes
qualité de la langue
• < originalité «
présentation sous forme d'article de presse (nom du journal, rubrique,
illustration etc...)