Questionnaire de brevet n°1
Devoir maison
I. Grammaire et compétences linguistiques : (20 points)
1. << Quand je l'ai connu »(...) (lignes 29-30)
a) Vous donnerez la nature et la fonction de << l'»>.
b) Vous remplacerez « l'» par ce qu'il représente.
c) Quelle transformation devriez-vous opérer dans cette portion de phrase si << I'» représentait un
personnage féminin ? (3 points)
2. Vous relèverez dans le texte deux adjectifs qui ont chacun une fonction différente que vous
indiquerez. (2 points)
3. Expliquez l'expression : « toujours fertile en mots ». (2 points)
4. << Le sectarisme des jugements pauvres lui tenait quelquefois lieu de volonté. »>
Vous donnerez le sens de « pauvres » dans cette phrase et rédigerez une phrase où il aura un sens
différent. Vous indiquerez pour chaque cas à quel type de sens cela correspond. (3 points)
5. Réécriture : Dans l'extrait suivant vous remplacerez le pronom « nous » par le pronom << elles ».
(10 points)
Un beau soir, nous nous trouvâmes alignés sur le quai de la gare de Segré, très excités et
difficilement contenus par la pontifiante tante Bartolomi et par notre gouvernante. Je me souviens
parfaitement de leurs messes basses et de leurs soupirs inquiets.
Le tortillard, soufflant bas, avec cet air de phoque qui n'appartient qu'aux locomotives de
petite ligne, parut avec dix minutes d'un retard qui nous semblait insupportable, mais que bientôt
nous pourrons souhaiter centenaire. »>
II. Compréhension et compétences d'interprétation: (30 points)
1. Vous établirez le plan de cet extrait et donnerez un titre à chacune des parties que vous aurez
délimitée. (3 points)
1. a) Vous expliquerez les remarques suivantes utilisées par le narrateur pour juger son père :
<< Grandes lectures et courtes réflexions. Beaucoup de connaissances, peu d'idées. » (2 points)
b) Vous montrerez que le narrateur dresse de son père un portrait entièrement négatif. Vous
montrerez que le jugement négatif concerne son portrait moral et physique. Vous serez attentif au
vocabulaire utilisé ainsi qu'à certains procédés d'écriture (énumération et antithèse) dont vous
donnerez un exemple extrait du texte. (7 points)
2. Vous montrerez que le narrateur dresse aussi de sa mère un portrait physique presque entièrement
négatif. Quelle est la seule qualité que lui attribue le narrateur ? Quel caractère semble se dessiner à
la lecture de ce portrait? (lignes à ) (4 points)
3. Expliquez pourquoi il est possible de faire un lien entre le portrait physique de Mme Rezeau et le
caractère qui se dessine d'elle dans les lignes à. Vous serez en particulier attentif aux paroles
prononcées par Freddie. (3 points)
4. a) Dans le dernier paragraphe, relevez et expliquez tous les éléments qui montrent que Mme
Rezeau déteste ses enfants et les éduque durement. (3 points)
b) Sur quel ton le narrateur parle-t-il de cette éducation ? Pour quelle raison selon vous ? (2 points)