a. Sur papier uni, tracer une droite (d) et placer un point O qui n'appartient pas à (d). b. On se propose de construire la symétrique (d) de la droite (d) par rapport au point 0. Construire (d) à la manière de chacun de ces deux élèves. Je choisis deux points A et B de (d) et je construis leur symétrique. Moi, je prends un seul point (d) soient perpendiculaires c. Que peut on dire de la droite (d) et de sa symétrique (d) ?