Identifiez les deux propositions qui constituent chaque phrase et indiquez la
nature du lien qui les unit: ponctuation, conjonction de coordination, conjonction
de subordination.

1. Cet élève a été puni car il avait oublié une nouvelle fois de faire ses devoirs. -
2. Sa voiture est en panne: il sera en retard.
3. Elle a des résultats scolaires
convenables bien qu'elle puisse mieux faire.
4. Il a bien dormi si bien qu'il est
reposé.
5. Je l'aide beaucoup pour qu'il gagne ce match.
6. Il a tenu ces propos
parce qu'il était en colère.
7. Je suis fière de toi : tu as réussi ton examen.
(Merci)