A-Dégagez la structure narrative de ce texte en faisant apparaître le schéma narratif.
Méthode: citez les 5 étapes avec les n° des lignes et résumez les principales étapes
du récit et les événements principaux.
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B- Un récit ancré dans le réel; prouvez cet aspect.
Méthode: relevez les indices spatio-temporels et relisez les passages au discours
direct pour répondre à cette question.
/
C- Le narrateur : Qui raconte ? À quelle occasion ?
Montrez que ce type de narrateur ancre davantage le récit dans la réalité. P
Relevez une intervention du narrateur qui interdit au lecteur de mettre en doute ce
qui est raconté. /
D- Étude de l'héroïne: présentez le personnage de la fille en respectant le plan
suivant. (a- présentation rapide du personnage et de son histoire passée
b- sa maladie : relevez un champ lexical qui montre son incompréhension
face à l'officier prussien
c- elle est une victime de la brutalité de l'occupant)
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E-Identifiez le projet de Guy de Maupassant que dénonce-t-il par un tel récit ?
Méthode: répondez sous forme de paragraphe argumentatif en donnant des preuves
de ce que vous avancez: argument + exemple
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Questions bonus: Vocabulaire (+2pts)
Ligne 53: « linceul de mousse glacée » quel est le sens du mot souligné ? Quelle
figure de style apparaît ainsi ?
Ligne 20 et 64: << immobilisé par la goutte » quel est le sens de cette phrase?​