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Answered

bonsoir possible d'avoir de l'aide pour cet exercice svp car je ne comprend pas

1: Voici le parcours du cross. Les élèves ont dû parcourir 10 tours. PARTIE A : 1. Calculer la longueur d'un tour. En déduire la longueur du cross. 2. Zoé a mis 8min 20sec pour effectuer le cross. A quelle vitesse a-t-elle couru? (en km/h) PARTIE B : les temps des filles de la classe de Mathilde : 8min 20sec (Zoé) - 6min 56sec - 10min 04sec - 9min 40sec - 7min 30sec - 9min 16sec - 6min 34sec. 1. Calculer le temps moyen mis par une élève de la classe. 2. Quelle est l'étendue ? interpréter. départ 50m 30m 10

Sagot :

Bonjour Le biberon est prêt. Carole vient de se réveiller. Citez au moins deux précautions à prendre avant, pendant etaprès la tétée, afin de favoriser le confo

Bonjour j'espere que vous allez bien Je voulais savoir si vous pouvez m'aider a construire un texte sur l'harcèlement À l'école comme en général Merci beauc

6) a) Montrer que : -x +5x-4=(-x+1)(x-4) b) En déduire la résolution de l'équation -x² + 5x -4 = 0 c) Retrouver par le calcul les résultats obtenus à la questi

Svp j’ai vraiment besoin d’aide !!

Bonjour Le biberon est prêt. Carole vient de se réveiller. Citez au moins deux précautions à prendre avant, pendant etaprès la tétée, afin de favoriser le confo

Bonsoir besoin d'aide svp!! Cédric écrit son mémoire de fin d'études. La première semaine, il lui reste 2/3 du mémoire à écrire. La 2e semaine, son mémoire fait

6) a) Montrer que : -x +5x-4=(-x+1)(x-4) b) En déduire la résolution de l'équation -x² + 5x -4 = 0 c) Retrouver par le calcul les résultats obtenus à la questi

2 Remettez les mots de ces phrases dans l'ordre. a. Tim / Spain / tomorrow / going /is/to b. flying/to/Ireland / I'm/week/next c. are/We/football/match/to/ goin

vous pouvez m'aider svp

Aider svp !!si 12 est à 3, et 21 est à 6, ce que 33 est à..