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partie: Observe le programme de construction ci-
contre pour définir ce qu'est un programme de
construction.
2 partie:
a) Relever tous les mots-clés mathématiques de ce
programme.
b)
Relever les notations mathématiques de ce
programme.
c) Inventer des phrases courtes et précises
comprenant ces mots-clés et ces notations, et
commençant par « Tracer....
d) Réaliser les tracés correspondant à chacune de
ces phrases courtes.
3 partie: Cette partie sera à rendre sur feuille
blanche.
Programme de construction:
1) Construire quatre cercles concentriques
(e). (C). (e) et (e) de centre 0 et de
rayons respectifs : 6 cm, 4,5 cm, 3 cm et
1,5 cm.
2) Tracer, dans le cercle (C), deux
diamètres perpendiculaires (A,C,] et
[B,D₂].
3) Tracer le carré A,B,C,D, et ses
diagonales. Ces dernières coupent le
cercle (C) en A₂, B₂, C₂ et D₂, le cercle
(e) en A, B, C, et D, et le cercle (C) en
A B C et D
4) Tracer les segments: [A,B,]: [B,C₁];
(C,D.]: [D.O]: (B,C): [CD]:[DA]:
(A.O]: [CD₂]: [DA]: [A.B.]:
[B,O) :[D_A_] : [A,B,l : [B,Ca] et[C,O).
Réaliser, sur feuille blanche, le programme de
construction ci-contre, puis colorier comme ci-dessous
(le coloriage doit être très léger pour que le tracé reste
nettement visible).
Utiliser un crayon à la mine bien taillée pour que le tracé soit fin et précis. Pouvez vous m aider svp

Sagot :

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