1) [S'approprier] Définir le système étudié ainsi que le référentiel choisi pour décrire le mouvement de la pierre.
2) [Analyser] Décrire les différentes phases du mouvement de la pierre.
3) [Réaliser] Sans souci d'échelle, représenter les forces s'exerçant sur la pierre une fois qu'elle a quitté la main du joueur, sans balayage.
4) [Analyser] Etudier les positions successives de la pierre et décrire le mouvement de celle-ci.
Etude du mouvement de la pierre avec balayage de la piste:
5) [S'approprier] A l'aide du doc 2, indiquer quelle force est quasiment supprimée lorsqu'un joueur balaie la piste.
6) [Réaliser] Sans souci d'échelle, représenter les forces s'exerçant sur la pierre une fois qu'elle a quitté la main du joueur, avec balayage.
7) [Analyser] Etudier les positions successives de la pierre et indiquer, en justifiant, la nature du mouvement de la pierre.
8) [Analyser] A l'aide du doc 4, justifier que les forces qui s'exercent sur la pierre se compensent.
9) Valider] Indiquer la conséquence du balayage sur la nature du mouvement de la pierre. Décrire le mouvement possible de la pierre lorsque les forces qui s'exercent sur elle se compensent.
10)[Valider] Relier la somme vectorielle des forces au mouvement d'un point matériel.
