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Français

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L’excipit - La fin du récit

Toutes les épreuves ont-elles été menées à bout ?

Albert camus étranger AIDEZ-MOI SVP

Sagot :

en justifiant chaque reponse,precise s'il existe un triangle de longeur de cotes a) 6,5cm ; 13,8cm et 7,4 cm b)99m, 31m, et 130m c)5,5km ; 3,8km et 1,6 km v

Il ne me reste plus que l'exercice de perspective à faire, juste la question 2 et 4. Mon devoir et à rendre pour demain, s'il vous plait aidez moi !

15x(3x4+8:(5x2-6)x2)=

Développer: D= 2(1+3X²)+X(4X-5) E= (X+5)(X+1) F= (2X-3)(3X-8) X= la lettre

Je n'ai rien compris, le problème je doit le rendre demain aider moi SVP !!! je suis nul en math !!!

(x-1)(11-x)+5(x-1)² = 2(x-1)(2x+3) C'est une équation ! aidezzz moiii svp

Calculer chaque expression en détaillant les calculs : A = [-5-(-8)]x(-2) B= 26-(-9)x1,5-0,5 C=26:(-3-2x5) Calculer astucieusement chaque produit : D=(-4)x0,2

Bonjour, pourriez-vous m'aider pour mon mon exercice de Français ? Merci d'avance. Complète ce texte à l'aide des connecteurs suivants : d'abord, mais, car, par

j'ai une redaction à fair pour demain et je n'arrive vraiment pas je doit imaginer la fin d'une nouvel qui commence par le narrateur qui attent le train dans la

pouvez vous maider a cette exercices: on dit que 21 est un multiple de 7. c'est aussi un multiple de .... on dit aussi que 7 est un diviseur de 21. de meme pour