4. Relevez les attributs du sujet dans les phrases sui-
vantes. Précisez si ce sont des noms ou des groupes
nominaux, des adjectifs ou des groupes adjectivaux.
1. Pauline semble une technicienne compétente.
2. L'animateur a évité de faire parler Arthur, car il est trop
agressif. 3. Il est resté tout bête devant le directeur de l'in-
formation. 4. Les gens qui passent pour très compétents
sont peu nombreux. 5. Erik est devenu l'animateur le plus
drôle et le mieux payé de la chaîne.