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1. Repérez dans les phrases suivantes les outils de
la juxtaposition.
2. Récrivez les phrases en remplaçant la juxtaposi-
tion par la coordination (vous utiliserez les conjonc-
tions mais, car, or).
a) Les craintes de la reine ne cessaient de grandir;
le jeune roi ne revenait toujours pas. b) Il erra de
tous côtés dans la forêt en cherchant le chemin de
la maison; il ne le trouva pas. c) Il rencontra un
chasseur: ce chasseur connaissait fort bien la forêt,
il y passait la plupart de son temps.